• 01 أكتوبر, 2025
• تعليم الاستدامة
• suse

تعليم الاستدامة

التعليم من أجل الاستدامة في جامعة وارث الأنبياء

تضع جامعة وارث الأنبياء الاستدامة في صميم رسالتها التعليمية. إذ تسعى من خلال جميع التخصصات إلى تزويد الطلبة بالمعرفة والمهارات والإطار الأخلاقي الذي يؤهلهم للإسهام بفاعلية في بناء مستقبل مستدام، وذلك انسجاماً مع أهداف التنمية المستدامة (SDGs) للأمم المتحدة.

البرامج الأكاديمية
تقدم الجامعة (18) برنامجاً دراسياً ضمن (8) كليات تغطي مجالات متنوعة تشمل الطب، القانون، الهندسة، الإدارة والاقتصاد، العلوم الإسلامية، العلوم، الإعلام، والتمريض، وذلك على النحو الآتي:

• كلية الطب

• كلية التمريض

• كلية القانون

• كلية الهندسة

  • الهندسة المدنية

  • الهندسة الطبية الحيوية

  • هندسة التبريد والتكييف

  • هندسة الطائرات

  • هندسة النفط والغاز

• كلية الإدارة والاقتصاد

  • المحاسبة

  • إدارة الأعمال

  • اقتصاديات النفط والغاز

• كلية العلوم الإسلامية

  • علوم القرآن

  • الفقه وأصوله

  • العلوم المالية والمصرفية الإسلامية

• كلية العلوم

  • الفيزياء الطبية

  • تكنولوجيا المعلومات

• كلية الإعلام

  • الإعلام الرقمي

  • العلاقات العامة

دمج الاستدامة في المناهج الدراسية
من بين البرامج الثمانية عشر، تحتوي ثمانية برامج على مقررات ومحاور تدمج موضوعات الاستدامة بشكل صريح، بما يتيح للطلبة معرفة عملية متوافقة مع أهداف التنمية المستدامة، تغطي الأبعاد الاجتماعية والبيئية والاقتصادية للتنمية.

أمثلة على المقررات ذات الصلة بالاستدامة:

• الطب والتمريض: حقوق الإنسان (SDG 1, 3, 5)، الديمقراطية (SDG 5, 10)، الأخلاقيات المهنية (SDG 3, 5, 10).

• القانون: حقوق الإنسان الدولية (جميع أهداف التنمية المستدامة)، القانون الدستوري (SDG 3, 4, 8)، القانون الإداري (SDG 1, 2, 3, 5, 11, 16)، الجريمة والعقوبة (SDG 1, 4, 8, 16).

• إدارة الأعمال: حقوق الإنسان (SDG 5)، الموارد البشرية (SDG 8)، الاقتصاد (SDG 12)، نظرية المؤسسات والسلوك التنظيمي (SDG 16).

• العلوم الإسلامية: أخلاقيات القرآن (SDG 4, 5, 10, 16)، الديمقراطية (SDG 8, 10, 16)، الحقوق والحريات (SDG 5, 10, 16)، منهج الأنبياء في الحياة (SDG 1, 2, 3, 5, 16).

• الهندسة: الهندسة البيئية والطاقة المتجددة (SDG 7, 12, 13)، الهندسة الميكانيكية والمدنية (SDG 9, 12).

وبذلك تضم هذه البرامج ما مجموعه (17) مقرراً دراسياً يعالج بشكل مباشر أهداف الاستدامة، مانحاً الطلبة مهارات عملية مرتبطة بتخصصاتهم تسهم في تعزيز التنمية المستدامة في مجالاتهم المهنية.

الالتزام المؤسسي
تُظهر جامعة وارث الأنبياء التزاماً مؤسسياً شاملاً تجاه التعليم من أجل الاستدامة، وذلك من خلال:

• دمج موضوعات الاستدامة بشكل ملحوظ عبر برامج متعددة لجميع الطلبة.

• تضمين مقررات ومحاور مخصصة توفر تعلماً عملياً يتوافق مع أهداف التنمية المستدامة.

• إعداد الخريجين للمساهمة الفاعلة في الجوانب الاجتماعية والبيئية والاقتصادية على الصعيدين المحلي والعالمي.

• دعم مبادرات ريادة الأعمال المستدامة من خلال برامج مثل وارث إيليفِيت وريادة التي توفر تدريبات وورش عمل وفعاليات موجهة لتمكين الطلبة من تأسيس مشاريع ذات أثر اجتماعي وبيئي إيجابي.

• المشاركة الفاعلة في صياغة استراتيجيات التنمية المستدامة على المستويين الوطني والإقليمي، مع تخصيص موارد لتعزيز الممارسات المستدامة في العمليات الجامعية.

ومن خلال هذا النهج الشامل، يكتسب كل طالب — بغض النظر عن تخصصه — المعرفة والمهارات والفرص التي تؤهله ليكون فاعلاً مؤثراً في مسيرة التغيير المستدام.

فيما يلي مثال على رؤية كلية الهندسة التي تدمج ممارسات الاستدامة ضمن أهدافها:

بالإضافة إلى ذلك ، يوجد أدناه أيضا كلية الهندسة – المدنية – التي تعرض بعض الدورات التي تتضمن تعليم الاستدامة الذي المناهج الدراسية.